lunes, 5 de diciembre de 2016

AUXILIARES DE CONERSACIÓN CONVOCATORIA 2017

http://www.mecd.gob.es/mecd/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo/general/educacion/050520/ficha.html


Convocatoria 2017-2018
Acceso al servicio onlinePlazo de presentación:PRÓXIMA APERTURA desde el 07 de diciembre de 2016 hasta el 21 de diciembre de 2016 a las 14:00
  • INSTRUCCIONES: Se ruega que se sigan las indicaciones que se detallan en el documento "Instrucciones sobre alta, inscripción y registro en Profex", que se encuentra en "Información de la solicitud", sección" Instrucciones".
  • FIRMA ELECTRÓNICA: Aquellos candidatos que, tras inscribir su solicitud, tengan problemas para registrarla electrónicamente deberán seguir las siguientes indicaciones Sede.

sábado, 3 de diciembre de 2016

Novedad 2017 profesores visitantes en REINO UNIDO

- Reino Unido: 200 plazas para educación secundaria.
Departamentos de Educación, Cultura y Deporte de España y de Educación del Reino Unido, de un Memorando de Entendimiento para incorporar profesores españoles, dado el incremento del interés en el aprendizaje de español y la demanda de profesorado cualificado. En esta primera convocatoria se convocan 200 plazas para educación secundaria en el Reino Unido.
Los centros educativos extranjeros ofrecen un contrato de trabajo a los docentes españoles, que tendrán la oportunidad de disfrutar de una experiencia de movilidad y perfeccionamiento profesional que les permitirá desarrollar sus competencias en entornos culturales y profesionales diferentes, lo que contribuirá a su desarrollo profesional y personal y a la mejora de la calidad de la enseñanza en los centros españoles a los que se incorporen.
Los profesores españoles, que deberán estar en posesión del título de maestro, licenciado o graduado, recibirán formación especializada a su llegada, contarán con un profesor tutor que les ofrecerá apoyo profesional y personal, y obtendrán un reconocimiento profesional por esta actividad a su regreso.
Este programa forma parte de la estrategia del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para favorecer de forma eficaz la enseñanza de las lenguas extranjeras, fomento del plurilingüismo y desarrollo de la competencia en lenguas extranjeras, como factor de desarrollo personal, social, laboral y profesional de las personas.
Tras el proceso de admisión de candidatos, que llevará a cabo el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, los países contratantes establecerán comisiones de selección en Madrid durante los meses de abril y mayo de 2017 para realizar la selección final de los participantes que se incorporarán a sus puestos docentes en septiembre de 2017.

Profesores visitantes en Estados Unidos, Canadá y Reino Unido

Curso 2017-2018
Acceso al servicio onlinePlazo de presentación:ABIERTO desde el 24 de noviembre de 2016 hasta el 13 de diciembre de 2016
INSTRUCCIONES: Se ruega encarecidamente a los candidatos que sigan las indicaciones que se detallan paso a paso en el documento "Instrucciones alta en Profex e inscripción y registro solicitudes", alojado en el apartado "Información de la solicitud", sección" Instrucciones".
FIRMA ELECTRÓNICA: Aquellos candidatos que, tras inscribir su solicitud, tengan problemas para registrarla electrónicamente deberán seguir las indicaciones que figuran en la web https://sede.educacion.gob.es/ayuda-sede/solucionador-problemas/firma-electronica.html

Índice

Profesores Visitantes en EE.UU y Canadá-Information for US and Canadian administrators



El programa de Profesores Visitantes en centros educativos de Estados Unidos de América, Canadá y Reino Unido es uno de los programas de intercambio cultural más antiguo y mejor consolidados de la acción educativa exterior española.
Comenzó su andadura como experiencia piloto en los estados de California y Nueva York en el año 1986 con 68 contrataciones hasta llegar a las 878 plazas ofertadas de la presente convocatoria, 678 en Estados Unidos y Canadá. Desde su implantación, más de seis mil docentes españoles han participado en él en más de treinta estados de EE. UU. y la provincia canadiense de Alberta.
Su desarrollo e implantación están basados en acuerdos bilaterales de cooperación internacional (Memorandos de entendimiento), suscritos entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y los estados/provincias participantes. 

CONVOCATORIA 2017-2018
Publicada en el BOE de 22 de noviembre de 2016 la convocatoria de plazas para profesores visitantes en centros educativos de Estados Unidos de América, Canadá y Reino Unido para el curso académico 2017-2018.

 , se abre en ventana nueva

OBJETIVOS DEL PROGRAMA (ESTADOS UNIDOS Y CANADÁ)

  • Ofrecer a docentes españoles la oportunidad de trabajar y formarse durante tres años en Estados Unidos y Canadá en el marco de este programa de intercambio cultural, con la posibilidad de prorrogar su estancia dos años más.
  • Los seleccionados impartirán enseñanzas en español en programas de enseñanza bilingüe y de inmersión lingüística, español como lengua extranjera y otras áreas o materias.
  • Apoyar el desarrollo de programas educativos de calidad en EE. UU. y Canadá, fomentando y difundiendo la enseñanza de la lengua y las culturas española e hispanas.
  • Estrechar los lazos educativos y culturales entre España, EE. UU. y Canadá.

PROCESO DE SELECCIÓN (ESTADOS UNIDOS Y CANADÁ)

  • Los candidatos cuyos perfiles se ajusten a los descritos en la convocatoria pública deberán cumplimentar la solicitud a través de la Sede electrónica del Ministerio.
  • Si no se dispone de certificado de firma electrónica (que permite el registro en línea), se deberá enviar una copia impresa de la solicitud al Ministerio, a través de registro oficial y dentro del plazo legal establecido. El resto de documentación se presentará en formato electrónico, según especifica la convocatoria.
  • El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte realizará una preselección de candidatos de acuerdo con los requisitos generales y méritos preferentes establecidos para cada
  • Estado en las bases de la convocatoria.
  • Representantes de los distritos escolares realizarán la selección de profesores por medio de pruebas escritas y entrevistas personales en Madrid, en abril de 2017.

FUNCIONARIOS

  • Los funcionarios docentes pertenecientes a una Administración educativa española se incorporarán al programa en situación administrativa de servicios especiales.

CONDICIONES LABORALES

  • Contrato de trabajo en las mismas condiciones laborales que el profesorado norteamericano del distrito o autoridad educativa contratante. 

ASIGNACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

  • Los distritos escolares y autoridades educativas contratantes asignarán los centros escolares a los seleccionados en función del perfil profesional de cada candidato.

DESPLAZAMIENTO

  • Los gastos de desplazamiento al proceso selectivo en Madrid, y para los seleccionados el viaje y los gastos de instalación en EE. UU. o Canadá corren a cargo de los interesados.

Para consultas relacionadas con Estados Unidos y Canadávisitantes.usa@mecd.es 

martes, 29 de noviembre de 2016

Comienza a moverse la maquinaria de las oposiciones docentes

Si la semana pasada sindicatos y docentes abogaban en Extremadura por no convocar para evitar el efecto llamada.
ANDALUCIA-avisa que no convocara PRIMARIA, INFANTIL NI ED. FISICA, si Francés, Audición y Lenguaje, Inglés, Música, Pedagogía Terapéutica en 2017.

Esta semana Canarias hace su propuesta/borrador inicial
Propuesta de plazas para oposiciones docentes 2017 de la Consejería de Educación:

CUERPO DE MAESTROS
Educación Primaria: 300
Inglés: 395
Francés: 50

PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS :

Piano: 15
Fundamentos de composición: 5
Lenguaje Musical: 3
Clarinete: 1
Guitarra: 1
Percusión: 1
Trombón: 1
Trompeta: 1
Violín: 2
Violonchelo: 1

PROFESORES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO:

Dibujo técnico: 2
Diseño de interiores: 1
Diseño de moda: 1
Diseño gráfico: 12
Fotografía: 2
Materiales y tecnología del diseño: 1
Medios audiovisuales: 2
Medios informáticos: 4
Organización industrial y legislación: 1
En principio no se habla de secundaria, en Madrid también tocaría primaria, veremos, la rumorología esta en marcha

lunes, 28 de noviembre de 2016

Cursos gratuitos de formación para el empleo en Getafe Impartidos por el ALEF

El Ayuntamiento de Getafe, a través de su Agencia Local promueve un completo programa de acciones formativas dirigidas a jóvenes entre 16 y 29 años, inscritos en Garantía Juvenil y en el INEM y empadronados en la Comunidad de Madrid.



domingo, 27 de noviembre de 2016

Escala de Profesores de Investigación de Organismos Públicos de Investigación (Ref.36545)


FuncionarioCategorías
  • E.PROFESORES DE INVESTIGACION DE ORGANISMOS PUBLICOS DE INVESTIGACION A1
SubtipoPromoción InternaNúmero de plazas47
Publicación24/11/2016Plazo de presentación20 días hábiles a partir del siguiente al 24/11/2016
Sistema de adjudicaciónCONCURSO
DescripciónProceso selectivo para la selección y nombramiento de personal funcionario de carrera, por promocion interna, en la Escala de Profesores de Investigación de Organismos Públicos de Investigación
Dirigido a
ContactoCSIC. Secretaría General Adjunta de Recursos Humanos Servicio de Selección de Personal Funcionario ( sspf@csic.es )
ESTADO DE LA CONVOCATORIA: Fase Inicial

domingo, 16 de octubre de 2016

Convocatoria de proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en el Cuerpo de Profesores Químicos de Laboratorio de Aduanas

Cuerpo de Profesores Químicos de Laboratorio de Aduanas
  • Resolución de 3 de octubre de 2016, de la Presidencia de la Agencia Estatal de Administración Tributaria, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en el Cuerpo de Profesores Químicos de Laboratorio de Aduanas.
    Bases específicas
    1. Descripción de las plazas
    Se convoca proceso selectivo para cubrir 5 plazas del Cuerpo de Profesores Químicos de Laboratorio de Aduanas, Código 0604, por el sistema general de acceso libre.
    De conformidad con lo previsto en el II Plan para la igualdad entre mujeres y hombres en la Administración General del Estado y en sus Organismos Públicos aprobado por Acuerdo del Consejo de Ministros de 20 de noviembre de 2015, se hace constar que existe infrarrepresentación de la mujer en el Cuerpo de Profesores Químicos de Laboratorio de Aduanas.
    2. Proceso selectivo
    2.1 El proceso selectivo se ajustará a estas bases y a lo previsto en sus anexos.
    2.2 Expirado el plazo de presentación de solicitudes, el órgano convocante dictará resolución, en el plazo máximo de un mes, declarando aprobada la lista de admitidos y excluidos del proceso. En dicha resolución, que se publicará en el «Boletín Oficial del Estado» con la relación de aspirantes excluidos, se indicarán los lugares en los que se encuentran expuestas al público las listas completas de aspirantes admitidos y excluidos, señalándose un plazo de diez días hábiles para subsanación, así como el lugar, fecha y hora de comienzo de los ejercicios.
    2.3 El orden de actuación de los opositores se iniciará alfabéticamente por aquellos cuyo apellido comience por la letra «H» según lo establecido en la Resolución de la Secretaría de Estado de Administraciones Públicas de 24 de febrero 2016 («Boletín Oficial del Estado» del 26).
    2.4 Una vez comenzado el proceso selectivo, los anuncios de celebración de los restantes ejercicios se harán públicos con, al menos, doce horas de antelación a la señalada para su inicio, si se trata del mismo ejercicio, o con veinticuatro horas, si se trata de uno nuevo. Estos anuncios se efectuarán en la dirección de Internet de la Agencia Tributaria que se indica en la base 2.15 y en los locales donde se haya celebrado el ejercicio anterior, en la sede del el Tribunal calificador señalada en la base 6.8, así como por cualquier otro medio que se juzgue conveniente para facilitar su máxima divulgación.
    2.5 La previsión sobre la duración máxima de la fase de oposición del proceso selectivo es de doce meses, celebrándose el primer ejercicio en un plazo máximo de cuatro meses desde la publicación de esta convocatoria.
    2.6 Los ejercicios de la fase oposición del proceso se desarrollarán en Madrid.
    2.7 Los aspirantes serán convocados a cada prueba en único llamamiento, siendo excluidos de la oposición quienes no comparezcan al mismo, salvo lo previsto en la Base 7.
    2.8 El proceso selectivo se realizará mediante el sistema de oposición, con las valoraciones, ejercicios y puntuaciones que se especifican en el Anexo I.
    2.9 El proceso selectivo incluirá la superación de un curso selectivo. Para la realización de este curso selectivo, los aspirantes que hayan superado la fase de oposición serán nombrados funcionarios en prácticas por la autoridad convocante.
    2.10 Concluido el proceso selectivo, los aspirantes que lo hubieran superado y que hayan acreditado cumplir los requisitos exigidos, serán nombrados funcionarios de carrera mediante resolución de la Secretaría de Estado de Administraciones Públicas, que se publicará en el «Boletín Oficial del Estado», con indicación del destino adjudicado.
    2.11 Hasta que se dicte la resolución de nombramiento de funcionarios de carrera, los funcionarios en prácticas completarán, en su caso, su formación a través de prácticas que se desarrollaran en los Servicios Centrales o Delegaciones de la Agencia Estatal de Administración Tributaria en que vayan a ser destinados como funcionarios de carrera, salvo que la Agencia Estatal de Administración Tributaria, a la que corresponde la competencia para la fijación de las normas de desarrollo de este período, disponga otra cosa.
    2.12 No se podrá declarar superado el proceso selectivo a un número de aspirantes superior al de plazas convocadas.
    2.13 De acuerdo con lo dispuesto en el artículo 14.3 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas («Boletín Oficial del Estado» de 2 de octubre), los aspirantes que superen el proceso selectivo deberán solicitar destino utilizando exclusivamente medios electrónicos.
    2.14 Las consultas sobre el proceso se podrán realizar a través del correo electrónico convocatorias@correo.aeat.es, sin que este correo tenga la consideración de Registro Telemático.
    2.15 La Resolución de convocatoria y la base de este proceso selectivo, así como los actos que deriven de su ejecución, se publicarán en la dirección de Internet www.agenciatributaria.es («Empleo Público»), así como en la página web www.administracion.gob.es. La fecha de publicación en la página web de la Agencia Tributaria será la de la propia Resolución o acto, salvo que en ella se indicara otra distinta.
    3. Programa y pruebas
    3.1 El programa que ha de regir el proceso selectivo es el que figura como Anexo II a esta convocatoria.
    3.2 Las pruebas de la fase de oposición del proceso selectivo son las que figuran en el Anexo I.
    3.3 Los aspirantes que tengan la condición de funcionarios de Organismos Internacionales estarán exentos de la realización de aquellas pruebas o ejercicios que la Comisión Permanente de Homologación considere que tienen por objeto acreditar conocimientos ya exigidos para el desempeño de sus puestos de origen en el Organismo Internacional correspondiente.
    4. Requisitos
    Los aspirantes que opten a ingresar en el Cuerpo objeto de esta convocatoria, deberán poseer al día de finalización del plazo de presentación de solicitudes y mantener hasta el momento de la toma de posesión como funcionarios de carrera, además de los requisitos enumerados en el apartado Noveno de la citada Orden APU/3416/2007, de 14 de noviembre, los siguientes requisitos:
    4.1 Nacionalidad: Ser español.
    4.2 Edad: Tener cumplidos dieciséis años de edad y no exceder de la edad máxima de jubilación forzosa.
    4.3 Titulación: Estar en posesión o en condiciones de obtener el título de Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o Grado. En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero se deberá estar en posesión de la correspondiente credencial de homologación o en su caso del correspondiente certificado de equivalencia. Este requisito no será de aplicación a los aspirantes que hubieran obtenido el reconocimiento de su cualificación profesional, en el ámbito de las profesiones reguladas, al amparo de las disposiciones de Derecho Comunitario.
    4.4 Capacidad: Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempeño de las tareas que se deriven del puesto de trabajo a desempeñar.
    5. Solicitudes
    5.1 Quienes deseen participar en el proceso selectivo deberán cumplimentar la solicitud de admisión a pruebas selectivas en el modelo oficial, realizar el pago de la correspondiente tasa de derechos de examen y presentar la solicitud en la forma establecida.
    El modelo oficial de solicitud de admisión a pruebas selectivas convocadas por la Agencia Estatal de Administración Tributaria y liquidación de la tasa de derechos de examen (modelo 791) se encuentra a disposición de los interesados en la dirección de Internet www.agenciatributaria.es [«Sede electrónica/Procesos no Tributarios/Empleo Público/Modelo 791.Empleo Público. Presentación de instancias oposiciones (Trámites)»].
    5.2 La presentación de solicitudes se realizará por vía telemática, con certificado electrónico o sin certificado electrónico mediante «clave PIN», a través de la Sede electrónica de la Agencia Tributaria ubicada en la dirección de Internet citada en el punto 5.1, sin perjuicio de lo establecido en el apartado Duodécimo.2 de la Orden APU/3416/2007, de 14 de noviembre. La presentación de solicitudes se encuentra regulada en las Resoluciones de la Presidencia y de la Dirección General de la Agencia Tributaria, de 18 y 21 de septiembre de 2012 («Boletín Oficial del Estado» de 28 de septiembre) respectivamente.
    El plazo para realizar la presentación de solicitudes será de veinte días hábiles a partir del día siguiente al de la publicación de la convocatoria en el «Boletín Oficial del Estado». La solicitud se dirigirá al Director General de la Agencia Estatal de Administración Tributaria.
    Los aspirantes quedan vinculados a los datos consignados en la solicitud, y una vez presentada esta, sólo podrán demandar su modificación mediante escrito motivado dentro del plazo establecido para la presentación de solicitudes.
    5.3 El ingreso del importe correspondiente a la tasa por derechos de examen se efectuará, por vía telemática, en el supuesto de presentación de instancias por vía telemática con certificado electrónico, o personándose en cualquier banco, caja de ahorros o cooperativa de crédito de las que actúan como entidades colaboradoras en la recaudación tributaria, en el supuesto de presentación de instancias por cualquier otra modalidad.
    En el caso de que el pago de la tasa de derechos de examen se abone en el extranjero, se realizará éste en la cuenta corriente número 0128 0072 19 0100005621 [(IBAN: ES48 0128 0072 1901 0000 5621) (BIC: BKBKESMM)], abierta, exclusivamente para las solicitudes suscritas en el extranjero, en C/ Orense, n.º 85, 28020 Madrid, a nombre de Agencia Estatal de Administración Tributaria.
    Estarán exentas del pago de esta tasa:
    a) Las personas con un grado de discapacidad igual o superior al 33 %, debiendo acompañar a la solicitud certificado acreditativo de tal condición.
    b) Las personas que figurasen como demandantes de empleo durante el plazo, al menos, de un mes anterior a la fecha de la convocatoria. Serán requisitos para el disfrute de la exención:
    b).1 Que, en el plazo de que se trate, no hubieran rechazado oferta de empleo adecuado ni se hubiesen negado a participar, salvo causa justificada, en acciones de promoción, formación o reconversión profesionales.
    La certificación relativa a la condición de demandante de empleo se solicitará en la oficina de los servicios públicos de empleo y deberá constar en la misma que se cumplen con los requisitos señalados.
    b).2 Que, asimismo, carezcan de rentas superiores, en cómputo mensual, al Salario Mínimo Interprofesional.
    La acreditación de las rentas se realizará mediante una declaración jurada o promesa escrita del solicitante, conforme al modelo que figura en el Anexo V.
    Ambos documentos deberán acompañarse a la solicitud.
    c) La familias numerosas en los términos del artículo 12.1c) de la Ley 40/2003, de 18 de noviembre, de protección de la Familia Numerosa. Tendrán derecho a una exención del 100 por 100 de la tasa los miembros de familias de la categoría especial y a una bonificación del 50 por 100 los que fueran de la categoría general. La condición de familia numerosa se acreditará mediante el correspondiente título actualizado.
    d) Las víctimas del terrorismo, entendiendo por tales las personas que hayan sufrido daños físicos o psíquicos como consecuencia de la actividad terrorista y así lo acrediten mediante sentencia judicial firme o en virtud de resolución administrativa por la que se reconozca tal condición, su cónyuge o persona que haya convivido con análoga relación de afectividad, el cónyuge del fallecido y los hijos de los heridos y fallecidos.
    Los documentos que justifiquen la exención del pago de la tasa deberán presentarse dentro del plazo de presentación de solicitudes en la forma prevista en la base 5.5.
    La falta de justificación del abono de las tasas por derechos de examen o de encontrarse exento del pago, dentro del plazo de presentación de solicitudes, determinará la exclusión del aspirante.
    En ningún caso, el pago de la tasa de derecho de examen supondrá la sustitución del trámite de presentación, en tiempo y forma, de la solicitud.
    No procederá la devolución de la tasa por derechos de examen en los supuestos de exclusión de las pruebas selectivas por causa imputable al interesado. En aquellos casos en que, con arreglo a lo dispuesto en la normativa vigente, proceda la devolución, se seguirá el procedimiento establecido en la citada Resolución de 21 de septiembre de 2012, de la Dirección General de la Agencia Tributaria.
    5.4 La solicitud se cumplimentará de acuerdo con su contenido y las instrucciones del Anexo IV.
    5.5 En los supuestos que se señalan a continuación, deberá presentarse además, con la solicitud, la documentación que se determina en cada caso:
    a) Comprobante bancario de haber ingresado los derechos de examen, en el caso que las solicitudes se suscriban en el extranjero.
    b) La documentación que justifique la exención del pago de tasas de conformidad con lo dispuesto en el punto 5 del apartado Duodécimo de la citada Orden APU/3416/2007, de 14 de noviembre, y según la base 5.3 anterior.
    c) La copia del título de familia numerosa actualizado, cuando el aspirante sea miembro de familia numerosa de categoría especial o de categoría general.
    d) La documentación prevista en el apartado undécimo de la citada Orden APU/3416/2007, de 14 de noviembre para los aspirantes que tengan la condición de funcionarios españoles de Organismos Internacionales.
    e) La documentación que acredite un grado de discapacidad igual o superior al 33 por 100 para quienes opten a las plazas reservadas para las personas con discapacidad.
    f) Sentencia judicial firme o resolución administrativa que acredite la condición de víctima del terrorismo, y, en su caso, la documentación que pruebe la relación de parentesco o convivencia con la víctima, que da derecho a la exención del pago de la tasa.
    g) Dictamen técnico facultativo emitido por el Órgano Técnico de Valoración que dictaminó el grado de discapacidad para los aspirantes con discapacidad que soliciten adaptaciones o ajustes razonables de tiempos y medios para la realización de los ejercicios y pruebas del proceso selectivo, acreditando de forma fehaciente la/s deficiencia/s permanente/s que hayan dado origen al grado de discapacidad reconocido, a efectos de que el Tribunal calificador pueda valorar con objetividad la procedencia o no de la concesión de la adaptación solicitada.
    La presentación de documentación complementaria deberá realizarse dentro del plazo de presentación de solicitudes, bien por vía telemática, a través del Registro Electrónico de la Agencia Tributaria, regulado en la Resolución de 28 de diciembre de 2009, cuando la presentación de la instancia sea por vía telemática con certificado electrónico o sin certificado electrónico mediante «clave PIN», o en los registros de las oficinas de la Agencia Tributaria o en los lugares señalados en el apartado Duodécimo de la Orden APU/3416/2007, para el resto de solicitudes adjuntando, en estos casos, una impresión del «ejemplar para la administración» del modelo 791.
    5.6 Los errores de hecho, materiales o aritméticos, que pudieran advertirse en la solicitud podrán subsanarse en cualquier momento de oficio o a petición del interesado.
    5.7 La no presentación de la solicitud en tiempo y forma supondrá la exclusión del aspirante.
    El proceso selectivo constará de las siguientes fases:
    − Fase de oposición.
    − Curso selectivo.
    1. Fase de oposición
    1.1 Consistirá en la realización de los cuatro ejercicios que a continuación se detallan, siendo todos ellos eliminatorios.
    − Primer ejercicio: Consistirá en la resolución por escrito de problemas numéricos y cuestiones sobre el temario que figura en el Anexo II.1. El tiempo máximo para realizar este ejercicio será de cinco horas.
    − Segundo ejercicio: Constará de dos partes a realizar en una misma sesión, siendo ambas eliminatorias.
    1.ª parte: Consistirá en la traducción directa por escrito al castellano, sin ayuda de diccionario, de un texto en inglés de Química o Tecnología Química.
    2.ª parte: Consistirá en contestar por escrito un cuestionario de preguntas de respuesta múltiple sobre las materias contenidas en el programa que figura como Anexo II.2 de esta convocatoria.
    Para cada pregunta se propondrán diversas respuestas, siendo sólo una de ellas la correcta. Los aspirantes marcarán las contestaciones en la correspondiente hoja de examen. Las respuestas incorrectas serán penalizadas.
    El tiempo máximo para realizar cada una de las dos partes de este ejercicio será de una hora.
    Con el fin de respetar los principios de publicidad, transparencia, objetividad y seguridad jurídica que deben regir el acceso al empleo público, el Tribunal calificador deberá publicar, con anterioridad a la realización de la prueba, los criterios de corrección, valoración y superación de la misma, que no estén expresamente establecidos en las bases de esta convocatoria.
    − Tercer ejercicio: Consistirá en el desarrollo por escrito de tres temas, uno de cada grupo que se indica a continuación del temario que figura en el Anexo II.3 de esta convocatoria:
    • Primer grupo: temas del 1 al 20.
    • Segundo grupo: temas del 21 al 40.
    • Tercer grupo: Temas del 41 al 60.
    Para ello se extraerán al azar dos temas de cada uno de los grupos indicados, debiendo el aspirante elegir para su desarrollo un tema de entre los dos extraídos para cada grupo.
    El tiempo máximo para realizar este ejercicio será de cuatro horas y media.
    Este ejercicio será leído por el opositor, en sesión pública, ante el Tribunal. El ejercicio deberá escribirse de tal modo que permita la lectura por cualquier miembro del Tribunal, evitando la utilización de abreviaturas o signos no usuales en el lenguaje escrito.
    El Tribunal podrá formular preguntas y solicitar las aclaraciones que considere oportunas para una mejor valoración de los conocimientos del aspirante sobre los temas escritos.
    El Tribunal podrá decidir, una vez transcurridos diez minutos desde el inicio de la lectura, que el opositor abandone el ejercicio si estima que es notoriamente insuficiente.
    En este ejercicio se valorará no sólo el nivel de conocimientos del candidato sino también la capacidad de expresión oral y escrita, así como la capacidad de sistematizar los temas.
    − Cuarto ejercicio: Consistirá en la resolución por escrito, en un tiempo máximo de cuatro horas, de tres supuestos de análisis químicos sobre el temario que figura en el Anexo II.4 de esta convocatoria.
    En este ejercicio se valorará la adecuación de los procedimientos descritos por el opositor en la resolución de los supuestos planteados.
    1.2 Los ejercicios de la fase de oposición se calificarán de la forma siguiente:
    − Primer ejercicio: Se calificará de cero a 30 puntos, siendo necesario obtener una calificación mínima de 15 puntos para superarlo.
    − Segundo ejercicio: Se calificará cada parte del ejercicio de «apto» o «no apto», siendo necesario obtener la calificación de apto en ambas partes del ejercicio, para superar el ejercicio y pasar al siguiente.
    − Tercer ejercicio: Se calificará de cero a 30 puntos, correspondiendo un máximo de 10 puntos a cada uno de los temas desarrollados. Para superar el ejercicio será necesario obtener una calificación de 15 puntos y que ninguno de los temas tenga una puntuación inferior a cinco puntos.
    − Cuarto ejercicio: Se calificará de cero a 40 puntos, siendo necesario para superarlo obtener una calificación mínima de 20 puntos.
    La calificación de la fase de oposición vendrá determinada por la suma de las calificaciones numéricas obtenidas en los ejercicios de la fase de oposición. En caso de igualdad de puntuación entre dos o más aspirantes, la prelación se establecerá de la siguiente forma: en primer lugar, la puntuación del cuarto ejercicio, en segundo, lugar, la puntuación del tercer ejercicio, y en tercer lugar la puntuación del primer ejercicio.
    2. Curso selectivo
    Los aspirantes que superen la fase de oposición realizarán un curso selectivo, de una duración máxima de tres meses lectivos, en la Escuela de la Hacienda Pública del Instituto de Estudios Fiscales.
    Corresponde al Instituto de Estudios Fiscales la organización, dirección, impartición y evaluación del citado curso selectivo, sin perjuicio de la coordinación conjunta con la Agencia Estatal de Administración Tributaria.
    El Instituto de Estudios Fiscales elevará al órgano convocante las evaluaciones del curso selectivo, al objeto de que sean incorporadas a la calificación final de las pruebas selectivas.
    El programa del curso será aprobado, de forma conjunta, por la Agencia Estatal de Administración Tributaria y la Escuela de la Hacienda Pública. El curso selectivo tendrá como finalidad primordial la adquisición de conocimientos en orden a la preparación específica de los aspirantes para el ejercicio de las funciones propias del Cuerpo de Profesores Químicos de Laboratorio de Aduanas
    Si durante el desarrollo del curso selectivo se produce la suspensión de las actividades lectivas como consecuencia de la inactividad estacional, los periodos de disfrute de vacaciones de los funcionarios en prácticas coincidirán con el de la suspensión de actividades lectivas. En el caso de que ya hubieran disfrutado de vacaciones, como empleados públicos, con anterioridad, en su totalidad o en parte, durante dicho periodo deberán reincorporarse a su puesto de trabajo por tiempo equivalente al del periodo vacacional disfrutado con arreglo a los criterios que fije el organismo de destino.
    La asistencia a las clases y actividades que se organicen en el desarrollo del mismo será obligatoria. El incumplimiento de este requisito, podrá dar lugar a la imposibilidad de concurrir a las pruebas que se realicen durante el mismo y, por tanto, se perderá el derecho a ser nombrado funcionario de carrera. La valoración de esta circunstancia corresponderá al Instituto de Estudios Fiscales.
    Los aspirantes que no pudieran realizar el curso selectivo por causa de fuerza mayor, debidamente justificada y apreciada por la Administración, podrán efectuarlo con posterioridad, debiendo realizarlo en la primera ocasión en que dicho curso tenga lugar y una vez desaparecidas las causas que impidieron su realización inicial, intercalándose en el lugar correspondiente a la puntuación obtenida.
    El curso se calificará de cero a 100 puntos por el total de materias, siendo necesario para superarlo obtener un mínimo de 50 puntos y no haber obtenido en ninguna asignatura una calificación inferior a 5 puntos sobre 10.
    Los aspirantes que no superen inicialmente el curso selectivo realizarán, en el plazo máximo de dos meses, una nueva prueba sobre las asignaturas no aprobadas, que en ningún caso se calificarán con más de 5 puntos.
    La calificación final de los aspirantes en el proceso selectivo vendrá determinada por la suma de puntuaciones obtenidas en las fases de oposición y curso selectivo. En caso de empate entre dos o más aspirantes, la prelación se establecerá atendiendo a la mayor puntuación obtenida en el curso selectivo y, de persistir éste, de acuerdo con los criterios establecidos en las bases de la convocatoria.
    3. Calificación final
    La calificación final de los aspirantes vendrá determinada por la suma de las puntuaciones obtenidas en la fase de oposición y curso selectivo. En caso de empate entre dos o más aspirantes, la prelación se establecerá atendiendo a la mayor puntuación obtenida en el curso selectivo y, de persistir éste, de acuerdo con los criterios establecidos en el apartado 1.2 de la fase de oposición.
    ANEXO II
    Programa para ingreso en el Cuerpo de Profesores Químicos de Laboratorio de Aduanas
    ANEXO II.1
    Primer ejercicio
    Tema 1. Nomenclatura de compuestos inorgánicos (I). Elementos, iones, radicales, iso y hetero-polianiones, ácidos, bases y sales.
    Tema 2. Nomenclatura de compuestos inorgánicos (II). Compuestos de coordinación, compuestos de adición. Isótopos.
    Tema 3. Partículas elementales. Peso atómico. Número atómico. Isótopos. Concepto de mol. Número de Avogadro.
    Tema 4. Radiactividad (I). Composición y estabilidad del núcleo atómico. Defecto másico y fracción de empaque. Causas de inestabilidad nuclear. Radiactividad natural. Leyes de los desplazamientos radiactivos.
    Tema 5. Radiactividad (II). Cinética de la desintegración radioactiva. Velocidad de desintegración de núcleos radiactivos. Periodo de semidesintegración y vida media. Series radiactivas.
    Tema 6. Radiactividad (III). Reacciones nucleares: Tipos. Fisión y fusión nucleares.
    Tema 7. Estructura electrónica de los átomos (I). Espectros atómicos. Absorción y emisión de energía radiante. Modelos atómicos.
    Tema 8. Estructura electrónica de los átomos (II). Estructura fina de los espectros. Orbitales. Números cuánticos. Configuraciones electrónicas. Transiciones electrónicas.
    Tema 9. Clasificación periódica de los elementos. Propiedades periódicas. Volumen atómico. Potencial de ionización. Afinidad electrónica. Electronegatividad.
    Tema 10. Enlace iónico (I). Naturaleza. Estructura cristalina de compuestos iónicos. Tipos de redes. Propiedades generales de los compuestos iónicos.
    Tema 11. Enlace iónico (II). Energía reticular. Concepto y cálculo. Ciclo de Born-Haber.
    Tema 12. Enlace metálico. Teorías. Tipos de redes metálicas. Propiedades de los metales.
    Tema 13. Enlace covalente (I). Naturaleza. Primeras teorías sobre la covalencia. Principio de máxima multiplicidad.
    Tema 14. Enlace covalente (II). Teoría de los enlaces de valencia.
    Tema 15. Enlace covalente (III). Teoría de los orbitales moleculares. Orbitales enlazantes y antienlazantes. Orden de enlace.
    Tema 16. Enlace covalente (IV). Geometría de las moléculas. Enlace covalente coordinado. Resonancia. Paramagnetismo. Propiedades generales de los compuestos covalentes.
    Tema 17. Uniones intermoleculares. Enlace de hidrógeno. Fuerzas de Van der Waals.
    Tema 18. Estados físicos de la materia. Cambios de estado. Diagramas de equilibrio de fases. Regla de las fases.
    Tema 19. Relación entre estructura y propiedades físicas de la materia. Temperatura de fusión. Temperatura de ebullición. Solubilidad.
    Tema 20. El estado gaseoso (I). Gases ideales. Leyes de los gases ideales.
    Tema 21. El estado gaseoso (II). Gases reales. Ecuación de Van der Waals. Fugacidad.
    Tema 22. Teoría cinética de los gases. Difusión y mezcla de gases.
    Tema 23. El estado líquido. Propiedades de los líquidos. Tensión superficial. Viscosidad. Presión de vapor.
    Tema 24. El estado sólido. Tipos de sólidos. Propiedades.
    Tema 25. Disoluciones (I). Formas de expresar la concentración.
    Tema 26. Disoluciones (II). Propiedades coligativas. Presión de vapor. Presión osmótica. Temperaturas de congelación y ebullición. Crioscopía y ebulloscopía.
    Tema 27. Primer principio de la Termodinámica. Calor. Trabajo. Energía interna. Entalpía.
    Tema 28. Segundo principio de la Termodinámica. Espontaneidad de los procesos químicos. Procesos reversibles e irreversibles. Entropía. Energía libre.
    Tema 29. Cinética química (I). Velocidad de reacción. Orden de reacción y molecularidad. Constante de velocidad.
    Tema 30. Cinética química (II). Interpretación cinética de la velocidad de reacción. Teorías. Factores que influyen en la velocidad de una reacción.
    Tema 31. Cinética química (III). Catálisis. Mecanismos de reacción.
    Tema 32. Estequiometría de las reacciones químicas. Cálculos estequiométricos.
    Tema 33. Equilibrio químico. Ley de acción de masas. Constante de equilibrio. Sistemas homogéneos y heterogéneos. Desplazamiento del equilibrio. Principio de Le Chatelier.
    Tema 34. Equilibrio químico en disoluciones de electrolitos. Grado de disociación. Actividad. Factores de actividad.
    Tema 35. Teorías ácido-base. Fuerza de ácidos y bases. Neutralización. Producto iónico del agua. Concepto de pH.
    Tema 36. Reacciones ácido-base en disolución acuosa. Equilibrios. Soluciones tampón.
    Tema 37. Reacciones ácido-base en medios no acuosos. Función de acidez.
    Tema 38. Equilibrios de formación de complejos. Constantes condicionales.
    Tema 39. Solubilidad. Equilibrios de solubilidad de electrolitos poco solubles. Producto de solubilidad. Influencia del pH y de la formación de complejos.
    Tema 40. Reacciones de precipitación. Formación y propiedades de los precipitados.
    Tema 41. Reacciones redox. Celdas electroquímicas y electrolíticas. Potenciales redox. Ecuación de Nernst.
    Tema 42. Volumetrías ácido-base en solución acuosa.
    Tema 43. Volumetrías ácido-base en medios no acuosos.
    Tema 44. Volumetrías de precipitación.
    Tema 45. Volumetrías de formación de complejos.
    Tema 46. Volumetrías redox.
    Tema 47. Gravimetrías.
    Tema 48. Separación de líquidos no miscibles. Extracción. Coeficiente de reparto.
    Tema 49. Destilación simple. Destilación fraccionada. Destilación con arrastre de vapor. Destilación a presión reducida.
    Tema 50. Nomenclatura de los compuestos orgánicos (I). Hidrocarburos.
    Tema 51. Nomenclatura de los compuestos orgánicos (II). Sistemas heterocíclicos fundamentales.
    Tema 52. Nomenclatura de los compuestos orgánicos (III). Moléculas con grupos funcionales que contienen carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, halógenos y azufre.
    Tema 53. Nomenclatura de los compuestos orgánicos (IV). Compuestos organometálicos.
    Tema 54. Estructura de enlaces y representación de esqueletos carbonados. Análisis conformacional.
    Tema 55. Isomería (I). Isomerías de cadena, de posición y de grupo funcional. Isomería geométrica.
    Tema 56. Isomería (II). Estereoisomería. Diastereómeros, quiralidad y simetría. Enantiómeros.
    Tema 57. Isomería (III). Formas racémicas. Racemización y resolución.
    Tema 58. Intermedios de reacción en Química Orgánica (I). Iones carbonio y carbaniones.
    Tema 59. Intermedios de reacción en Química Orgánica (II). Radicales de carbono y carbenos.
    Tema 60. Mecanismos de reacción en Química Orgánica (I). La sustitución nucleófila. Mecanismos SN1 y SN2.
    Tema 61. Mecanismos de reacción en Química Orgánica (II). Reacciones de eliminación. Mecanismos E1 y E2.
    Tema 62. Mecanismos de reacción en Química Orgánica (III). Sustitución aromática electrófila. Sustitución aromática nucleófila.
    Tema 63. Aromaticidad.
    Tema 64. Estructura, síntesis y reactividad de alcanos y cicloalcanos.
    Tema 65. Estructura, síntesis y reactividad de alquenos y dienos.
    Tema 66. Estructura, síntesis y reactividad de alquinos.
    Tema 67. Estructura, síntesis y reactividad de hidrocarburos aromáticos.
    Tema 68. Estructura, síntesis y reactividad de compuestos halogenados.
    Tema 69. Estructura, síntesis y reactividad de alcoholes.
    Tema 70. Estructura, síntesis y reactividad de éteres.
    Tema 71. Estructura, síntesis y reactividad de fenoles.
    Tema 72. Estructura, síntesis y reactividad de compuestos carbonílicos (I): Aldehídos.
    Tema 73. Estructura, síntesis y reactividad de compuestos carbonílicos (II): Cetonas.
    Tema 74. Estructura, síntesis y reactividad de los ácidos carboxílicos.
    Tema 75. Estructura, síntesis y reactividad de haluros de ácido y de anhídridos de ácido.
    Tema 76. Estructura, síntesis y reactividad de ésteres.
    Tema 77. Estructura, síntesis y reactividad de aminas.
    Tema 78. Estructura, síntesis y reactividad de sales de amonio cuaternario y óxidos de aminas.
    Tema 79. Estructura, síntesis y reactividad de Iminas y enaminas.
    Tema 80. Estructura, síntesis y reactividad de amidas.
    Tema 81. Estructura, síntesis y reactividad de nitrilos.
    Tema 82. Estructura, síntesis y reactividad de nitrocompuestos.
    Tema 83. Estructura, síntesis y reactividad de isocianatos, carbamatos y ureas.
    Tema 84. Estructura, síntesis y reactividad de oximas, azocompuestos, sales de diazonio y azidas.
    Tema 85. Estructura, síntesis y reactividad de compuestos carbonílicos polifuncionales.
    Tema 86. Estructura, síntesis y reactividad de compuestos orgánicos con azufre, silicio y fósforo.
    Tema 87. Estructura, síntesis y reactividad de hidratos de carbono. Monosacáridos. Oligosacáridos y polisacáridos.
    Tema 88. Estructura, propiedades y reactividad de aminoácidos, péptidos y proteínas.
    Tema 89. Determinación de propiedades físicas. Rotación óptica. Índice de refracción.
    Tema 90. Aplicación de los métodos estadísticos en Química Analítica. Cifras significativas. Errores.
    ANEXO II.2
    Segundo ejercicio
    Tema 1. La Constitución española de 1978. Estructura y contenido. Derechos fundamentales y libertades públicas. La Corona. El Tribunal Constitucional.
    Tema 2. Políticas de Igualdad de Género. La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad efectiva de mujeres y hombres. Políticas contra la Violencia de Género. La Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. Política en materia de igualdad y derechos de las personas con discapacidad. Especial referencia a la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención de las personas en situación de dependencia
    Tema 3. Las Cortes Generales: Composición y funcionamiento. El procedimiento legislativo ordinario. El Defensor del Pueblo. El Tribunal de Cuentas. El Gobierno: Composición y funciones.
    Tema 4. La organización territorial del Estado. Comunidades Autónomas. Los ordenamientos de las Comunidades Autónomas. Entidades Locales.
    Tema 5. La Administración General del Estado: Órganos centrales y territoriales. Los organismos públicos. Transparencia en la Administración Pública: publicidad activa y derecho de acceso a la información. La Agencia Estatal de Administración Tributaria: Estructura y funciones.
    Tema 6. Las fuentes del Derecho Administrativo. La Constitución. La Ley. Los Decretos – Leyes. La delegación legislativa. Los reglamentos. Los Tratados Internacionales.
    Tema 7. El acto administrativo: Concepto, clases y elementos. Motivación y notificación del acto administrativo. Nulidad y anulabilidad del acto administrativo. La revisión de oficio. Recursos administrativos.
    Tema 8. El procedimiento administrativo. Los interesados. Derechos de los ciudadanos en la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. El procedimiento administrativo común. El silencio administrativo. La ejecución forzosa
    Tema 9. La Unión Europea: La unión política y la unión económica y monetaria. Las Instituciones de la Unión Europea. El Derecho Comunitario: Derecho originario y Derecho derivado, Reglamentos, directivas y decisiones. Relación entre el ordenamiento jurídico comunitario y el de los Estados miembros.
    Tema 10. La libre circulación de mercancías, personas y capitales. Política agraria y pesquera común. Política exterior y de seguridad común.
    Tema 11. La tributación aduanera. El territorio aduanero. Obligados tributarios. Deuda aduanera: Naturaleza y tributos que comprende. Nacimiento de la deuda. Sujetos pasivos. El valor en aduana. El Arancel Aduanero Común.
    Tema 12. Decisiones aduaneras. Introducción de mercancías en el territorio aduanero de la Unión. Depósito temporal. Regímenes aduaneros. Procedimiento de despacho de aduanero. Regímenes especiales. Salida de mercancías del territorio aduanero de la Unión: exportación y reexportación.
    Tema 13. Los Impuestos Especiales: Concepto, naturaleza, elementos estructurales y clasificación. Impuestos especiales de fabricación.
    Tema 14. Impuestos medioambientales: concepto, naturaleza, clasificación y elementos esenciales.
    ANEXO II.3
    Tercer ejercicio
    Tema 1. Sistemas de calidad en laboratorios analíticos. Norma ISO 17025.
    Tema 2. Toma de muestra. Principios. Técnicas de muestreo: Sólidos, líquidos y gases. Transporte y almacenamiento de muestras.
    Tema 3. Métodos estadísticos en Química Analítica. Tipos de errores en análisis cuantitativo. Distribución normal. Población y muestra. Estimadores de tendencia central y dispersión. Intervalos de confianza. Rechazo de resultados anómalos. Criterios. Propagación de errores.
    Tema 4. La extracción en Química Analítica. Fundamentos. Disolventes. Equilibrio de distribución. Coeficiente de reparto. Técnicas de extracción: Simple, continua y en contracorriente.
    Tema 5. Métodos analíticos de precipitación. Tamaño de partícula y pureza del precipitado. Fenómenos de coprecipitación y postprecipitación. Análisis gravimétrico.
    Tema 6. Volumetrías ácido-base en medio acuoso. Curvas de valoración de ácidos y bases. Patrones primarios. Detección del punto de equivalencia. Indicadores. Fuentes de error. Método Karl-Fischer.
    Tema 7. Volumetrías complexométricas. Empleo de aminopolicarboxilatos como reactivos de valoración. Detección del punto de equivalencia. Indicadores metalcrómicos. Curvas de valoración. Tipos de valoraciones.
    Tema 8. Volumetrías de precipitación. Curvas de valoración. Detección del punto de equivalencia. Indicadores de adsorción. Errores. Aplicaciones.
    Tema 9. Volumetrías redox. Curvas de valoración. Detección del punto de equivalencia. Indicadores redox. Aplicaciones. Tratamientos previos. Reactivos oxidantes y reductores más comunes.
    Tema 10. Métodos potenciométricos de análisis. Celdas electroquímicas. Electrodos de referencia. Determinación del pH. Electrodos selectivos de iones. Valoraciones potenciométricas.
    Tema 11. Técnicas analíticas voltamperométricas. Fundamentos. Tipos. Instrumentación. Aplicaciones. Valoraciones amperométricas.
    Tema 12. Electroforesis e isoelectroenfoque. Fundamentos. Componentes básicos de los equipos. Metodología para el análisis cualitativo y cuantitativo.
    Tema 13. Métodos térmicos de análisis. Termogravimetría y Análisis Térmico Diferencial. Fundamentos. Componentes básicos de los equipos. Metodología para el análisis cualitativo y cuantitativo.
    Tema 14. Técnicas analíticas de rayos X. Fluorescencia y difracción. Fundamentos. Componentes básicos de los equipos. Metodología para el análisis cualitativo y cuantitativo.
    Tema 15. Técnicas analíticas de fluorescencia molecular. Tipos y fundamentos. Metodología para el análisis cualitativo y cuantitativo.
    Tema 16. Espectrometría de absorción atómica. Fundamentos. Componentes básicos de los equipos. Metodología para el análisis cuantitativo.
    Tema 17. Espectrometría de emisión de plasma. Fundamentos. Componentes básicos de los equipos. Metodología para el análisis cuantitativo.
    Tema 18. Métodos cromatográficos de análisis. Principios generales. Parámetros fundamentales. Eficiencia y resolución de una columna. Platos teóricos. Causas del ensanchamiento de bandas. Análisis cuantitativo.
    Tema 19. Cromatografía líquida de alta resolución. Componentes básicos de los equipos. Inyectores. Columnas. Sistemas de detección. Aplicaciones al análisis cualitativo y cuantitativo.
    Tema 20. Cromatografía de gases. Componentes básicos de los equipos. Modos de inyección. Tipos de columnas. Sistemas de detección. Aplicaciones al análisis cualitativo y cuantitativo.
    Tema 21. Cromatografía plana: Papel y capa fina. Cromatografía líquida en columna. Aplicaciones al análisis cualitativo y cuantitativo.
    Tema 22. Espectrofotometría ultravioleta y visible. Fundamentos. Componentes básicos de los equipos. Metodología para el análisis cualitativo y cuantitativo.
    Tema 23. Espectrometría de infrarrojo. Fundamentos. Componentes básicos de los equipos. Aplicaciones.
    Tema 24. Espectrometría de masas moleculares. Fundamentos. Tipos de Ionización. Componentes básicos de los equipos. Acoplamiento con cromatografía de gases y de líquidos. Aplicaciones al análisis cuantitativo y cualitativo.
    Tema 25. Espectroscopía de Resonancia Magnética Nuclear. Fundamentos. Componentes básicos de los equipos. Desplazamientos químicos. Constantes de acoplamiento. Aplicaciones al análisis cuantitativo y cualitativo.
    Tema 26. Determinación de pesos moleculares en productos de alto y bajo peso molecular.
    Tema 27. Isomería. Tipos. Quiralidad y simetría. Diastereómeros. Enantiómeros. Configuraciones.
    Tema 28. Reacciones orgánicas. Mecanismos de reacción. Intermedios de reacción.
    Tema 29. Principales métodos de reducción en Química Orgánica. Hidrogenación catalítica. Metales en disolución. Hidruros metálicos.
    Tema 30. Aromaticidad. Reacciones de sustitución en sistemas aromáticos. Caracterización química y espectroscópica de los compuestos aromáticos.
    Tema 31. Estructura, propiedades y reactividad de alcanos y cicloalcanos. Caracterización química y espectroscópica de estos compuestos.
    Tema 32. Estructura, propiedades y reactividad de alquenos y alquinos. Caracterización química y espectroscópica de estos compuestos.
    Tema 33. Estructura, propiedades y reactividad de los grupos funcionales alcohol, fenol y éter. Caracterización química y espectroscópica de los mismos.
    Tema 34. Estructura, propiedades y reactividad del grupo funcional carbonilo. Caracterización química y espectroscópica del mismo.
    Tema 35. Estructura, propiedades y reactividad del grupo funcional ácido carboxílico. Caracterización química y espectroscópica del mismo.
    Tema 36. Estructura, propiedades y reactividad de los grupos funcionales anhídrido de ácido, haluro de ácido y éster. Caracterización química y espectroscópica de los mismos.
    Tema 37. Estructura, propiedades y reactividad del grupo funcional amina. Caracterización química y espectroscópica del mismo.
    Tema 38. Estructura, propiedades y reactividad de los grupos funcionales amida y nitrilo. Caracterización química y espectroscópica de los mismos.
    Tema 39. Aminoácidos, péptidos y proteínas. Estructura. Propiedades generales. Determinación de extremos N- y C- terminales de aminoácidos.
    Tema 40. Hidratos de carbono. Propiedades generales. Aspectos estructurales y clasificación.
    Tema 41. Siderurgia (I). Arrabio y fundiciones. Obtención y estructura.
    Tema 42. Siderurgia (II). Aceros. Obtención, propiedades y estructura. Tratamientos mecánicos, térmicos y químicos.
    Tema 43. Cemento. Concepto y clasificación. Materias primas y auxiliares. Cemento Portland: Propiedades y constituyentes. Fabricación del clinker. Puesta en obra del cemento Portland. Otros cementos.
    Tema 44. Productos cerámicos y refractarios. Pastas cerámicas. Materias primas. Acción del calor. Fabricación de productos cerámicos. Refractarios. Porcelanas. Gres. Vidriados.
    Tema 45. Vidrio. Concepto y clasificación. Composición y estructura. Materias primas. Fabricación. Propiedades físicas y químicas. Vidrios especiales.
    Tema 46. Fertilizantes. Función y uso. Elementos nutrientes en las plantas. El nitrógeno en el suelo. Tipos de fertilizantes: Nitrogenados, fosfatados, potásicos y mixtos. Fertilizantes con oligoelementos.
    Tema 47. Química y tecnología de los hidratos de carbono. Estudio de los hidratos de carbono de mayor importancia industrial: Sacarosa y almidón.
    Tema 48. Química y tecnología de los cereales y derivados. Harinas.
    Tema 49. Química y tecnología de la carne y productos cárnicos. Técnicas de curado, salazón y ahumado.
    Tema 50. Química y tecnología de aceites y grasas. Composición. Procesos de obtención. Refino.
    Tema 51. Fermentaciones industriales. Fermentación alcohólica. Fermentación acética. Fermentación láctica.
    Tema 52. Química y tecnología de la elaboración de bebidas fermentadas. Vino y cerveza.
    Tema 53. Química y tecnología de la leche. Nata y mantequilla.
    Tema 54. Química y tecnología de los productos lácteos. Queso, yogur y lactosuero.
    Tema 55. Petróleo. Operaciones básicas y principales productos de la refinería.
    Tema 56. Petroquímica. Materias primas básicas de la industria petroquímica. Etileno, propileno y aromáticos. Obtención. Síntesis de los productos de mayor importancia industrial derivados de estos compuestos.
    Tema 57. Química y tecnología de la fabricación de polímeros sintéticos. Polímeros de adición. Polímeros de condensación.
    Tema 58. Química y tecnología del caucho natural y sintético.
    Tema 59. Química y tecnología de las fibras textiles.
    Tema 60. Química y tecnología de la pasta de celulosa. Fabricación del papel.
    ANEXO II.4
    Cuarto ejercicio
    Tema 1. Criterios de selección de un método analítico. Componentes mayoritarios, minoritarios y trazas. Umbrales de detección y cuantificación. Sensibilidad. Exactitud y precisión.
    Tema 2. Tratamiento previo de la muestra. Homogeneización. Secado. Trituración y solubilización. Disgregaciones: Tipos y materiales.
    Tema 3. Filtración. Centrifugación. Extracción. Destilación. Tipos de destilaciones. Calcinación.
    Tema 4. Determinación de propiedades físicas: Densidad, viscosidad, índice de refracción, rotación óptica, puntos de fusión y de ebullición de las sustancias.
    Tema 5. Uso de balanzas analíticas. Calibración. Fuentes de error en las operaciones de pesada.
    Tema 6. Métodos volumétricos de análisis(I). Selección del material volumétrico.
    Tema 7. Métodos volumétricos de análisis (II). Preparación de disoluciones patrón. Patrones primarios. Procedimientos prácticos de valoración. Fuentes de error.
    Tema 8. Métodos de análisis gravimétrico. Operaciones prácticas.
    Tema 9. Métodos potenciométricos de análisis. Valoraciones potenciométricas. Tipos de electrodos.
    Tema 10. Métodos cromatográficos de análisis (I). Cromatografía de gases. Aplicación práctica al análisis cualitativo y cuantitativo.
    Tema 11. Métodos cromatográficos de análisis (II). Cromatografía plana: Papel y capa fina. Cromatografía líquida en columna. Aplicación práctica al análisis cualitativo y cuantitativo.
    Tema 12. Métodos cromatográficos de análisis (III). Cromatografía líquida de alta resolución. Aplicación práctica al análisis cualitativo y cuantitativo.
    Tema 13. Espectrometría de absorción atómica. Aplicación práctica en el análisis cuantitativo.
    Tema 14. Técnicas analíticas de rayos X. Fluorescencia y difracción. Aplicación al análisis cualitativo.
    Tema 15. Espectrofotometría ultravioleta-visible. Aplicación práctica en el análisis cualitativo y cuantitativo.
    Tema 16. Espectrometría de infrarrojo. Aplicación práctica al análisis cualitativo y cuantitativo.
    Tema 17. Espectroscopía de Resonancia Magnética Nuclear de 1H y 13C. Aplicación práctica en la elucidación estructural de compuestos orgánicos.
    Tema 18. Espectrometría de masas. Aplicación práctica en la elucidación estructural de compuestos orgánicos.
    Tema 19. Análisis elemental cualitativo de compuestos orgánicos. Identificación de grupos funcionales por métodos químicos.
    Tema 20. Cálculo de parámetros estadísticos aplicados al análisis químico. Medidas de tendencia central y dispersión. Intervalos de confianza. Rechazo de resultados anómalos.